学风是育人之本、成才之基，优良学风是高校落实立德树人根本任务、夯实人才培养质量的重要支撑。为深入贯彻学校学风建设工作部署，进一步优化育人管理模式，破解新时代学风治理难点，提升辅导员精细化、数字化育人工作能力，5月27日，经济与管理学院党委副书记满海龙面向各学院辅导员，于经管分馆开展“锚定学风，赋能成长”学风建设沙龙。

本次沙龙聚焦学风建设重点难点，立足高校育人工作新形势、新要求，搭建了跨学院交流学习、互鉴共进的优质平台。活动伊始，来自各学院的辅导员老师依次分享交流，结合各自学院学情特色、工作实例，详细介绍本院在学风培育、学生管理、学业帮扶、学风常态化建设等方面的工作心得、创新思路与先进做法。他们直面日常学风建设工作中的难点堵点，分享实用落地的管理经验，为全体参会辅导员拓宽了育人工作视野，提供了可借鉴、可参考的工作思路。

交流分享结束后，满海龙结合学院学情实际与多年育人工作积累，系统总结全校学风建设现有成效，深入查摆当前学风工作短板与管理漏洞。针对学生学习内生动力不足、学业帮扶精准度欠缺、现代化管理手段运用不足等共性问题，他从政策落实、学生培育、实践路径、数字赋能等层面进行全方位深度剖析，明确了以政策领航破局堵点、以创新方法提质增效、以扎实举措落地见效的工作导向。同时，立足辅导员一线育人场景，他梳理形成一套成熟完善、可复制推广的学风建设工作方法。具体包括：通过搭建多元学习交流平台、深化常态化朋辈帮扶机制，激发学生自主求学热情；通过革新课堂教学模式、推行个性化学业辅导，提升育人适配度；通过健全学风管理制度、丰富学术育人载体、优化教学资源配置等，全方位夯实学风建设根基。

现场重点围绕数字赋能学风治理展开深度交流探讨，着力破解传统管理模式粗放、跟进滞后、效率偏低的突出问题，旨在构建全流程、闭环式数字学风管理体系。通过依托学情数据精准研判学生学习状态，靶向锁定重点关注与帮扶群体，借助数字化工具实现学习全过程动态追踪，实时掌握学生学习动态、补齐管理盲区，引导辅导员依托学情数据优化育人思路、定制个性化辅导方案，持续强化数字化工作能力建设，推动学风管理工作提质升级。活动现场互动氛围热烈，全体辅导员结合岗位实际积极交流思考、互学互鉴，共同探索长效化、精准化的学风建设实施路径，全力营造全员聚力、全程发力、全方位提质的优良育人生态。

满海龙在总结中指出，辅导员作为学风建设的一线力量，是贯通学院育人部署、衔接学生成长发展的关键纽带。本次沙龙收集的工作难题与改进意见将统一汇总归档，纳入学风建设动态管理体系，构建“问题采集、靶向破局、成效复盘、迭代优化”的闭环工作机制，切实做到事事有回应、件件有落实。他勉励全体辅导员以本次专题沙龙为契机，突破传统管理思维局限，积极运用数字化育人手段，持续打造政策引领、精准帮扶、数字赋能、全员共建的优良学风新生态，扎实筑牢学生学业成长根基，为学生综合素质提升、职业长远发展和终身成长积蓄坚实力量。

（初审：隋宁、徐博文 复审：满海龙 终审：王琳）